Astăzi, istoria naţională este mazilită cu bună ştiinţă, nefiind tocmai lesne de înţeles, motivele, discutabile şi acestea, ce dictează noile coordonate din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. A renega propria istorie, sau eventual a o recompune, regândi şi rescrie, doar de dragul integrării în UE sau NATO, mi se pare o culme a servilismului promovat de actuala politică – dovadă clară a neînsuşirii lecţiilor de „istorie a românilor” (sic!). Reducerea numărului de ore pe săptămână, la disciplina istorie chiar intervine în sprijinul elevului? Noile programe vizează predarea unei istorii mai puţin factologice, în care elevul poate studia o materie bine structurată din punct de vedere tematic, deci decizia MECTS-ului este subiectivă. Cred că alţi factori stau la baza acestei decizii şi nu poţi rămâne nesuspicios, oricât de bine intenţionat ai fi.